Für Viertklässler und deren Eltern veranstalteten wir heute zum ersten Mal einen Tag der offenen Tür. Mit dem Ablauf war ich grundsätzlich sehr zufrieden:
- große Pause: Begrüßung
- 3. Stunde: Die Kinder besuchten die Klassen 6, denen sie ein Loch in den Bauch fragen konnten (was einige wohl auch taten). Zeitgleich stellte die Schulleitung den Eltern die Besonderheiten unserer Schule vor.
- 4./5. Stunde: Kinder und Eltern konnten gemeinsam den Unterricht an unserer Schule kennen lernen. Damit man möglich viele Eindrücke gewinnen konnte, klingelte es bereits 20 Min. nach Unterrichtsbeginn. Dann hatte man 5 Min. Zeit, um eine andere Lerngruppe aufzusuchen. Auf diese Weise gab es keine nennenswerten Störungen des Unterrichts durch Spätankömmlinge oder Früh-Geher.
In den ersten beiden und der 6. Stunde wurde laut Stundenplan unterrichtet. Dafür haben wir Karneval einen Tag mehr frei.
Notiz an mich selbst – Optimierungsansätze für das kommende Jahr:
- In der großen Pause war es sehr laut. Lässt sich die Pause vorverlegen? Sollten die Schüler einfach in der Pause im Klassenraum bleiben? Wie ist es dann mit der Aufsicht?
- Viele Lehrer verbrachten ihre Freistunde im Lehrerzimmer. Sicher wäre der ein oder andere bereit gewesen, auf den Gängen das Gespräch mit den Besuchern zu suchen oder als Wegweiser und Auskunftsstelle zu fungieren. Man hätte nur mal fragen müssen…
- Das Programm wird nicht erst am Samstagvormittag ausgedruckt!
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