Das liegt vielleicht daran, dass Schulverwaltungsprogramme sicher recht komplex zu konzipieren und programmieren sind – also eine Aufgabe für eingefleischte Programmierer, für die Aspekte wie “Design” oder “Benutzerfreundlichkeit” eher zweitrangig sind …
@Lehrerfreund: Die Vermutung liegt nahe. Doch für die Qualität eines Programms ist meines Erachtens eine konsequente Benutzerführung und “Haptik” mindestens ebenso wichtig wie eine geschickte und effiziente Programmierung.
@Anonym: Der Screenshot zeigt die Daten aus einer Demoversion des Herstellers, sollte also unbedenklich sein.
Das liegt vielleicht daran, dass Schulverwaltungsprogramme sicher recht komplex zu konzipieren und programmieren sind – also eine Aufgabe für eingefleischte Programmierer, für die Aspekte wie “Design” oder “Benutzerfreundlichkeit” eher zweitrangig sind …
oh, man sieht, wenn man auf das Bild klickt, sehr viele empfindliche Daten…ist das gewollt???
@Lehrerfreund: Die Vermutung liegt nahe. Doch für die Qualität eines Programms ist meines Erachtens eine konsequente Benutzerführung und “Haptik” mindestens ebenso wichtig wie eine geschickte und effiziente Programmierung.
@Anonym: Der Screenshot zeigt die Daten aus einer Demoversion des Herstellers, sollte also unbedenklich sein.