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Reingerufen [19]

14. Juni 2009 | Reingerufen | 2 Comments

Frage mich gerade warum ich länger an der Korrektur einer Klausur sitzen soll, als die Schüler für diese gelernt haben. #Grrr

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2 Responses to “Reingerufen [19]”

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  • Anonymous
    14. Juni 2009 um 22:40

    Ich frage mich, warum man sich bei den Zeugnistexten Mühe geben soll wenn sie eh nicht gelesen werden!!!

  • Franz Josef Neffe
    26. August 2009 um 17:16

    Nach dem Resonanzgesetz fragen sich Schüler dann, warum sie soviel für etwas lernen sollen, worüber sich der Lehrer schon beim Korrigieren so lange nur zu frusten weiß.
    LEHREN kommt ja – wie LERNEN – von germ. LAISTI = FÄHRTE und bedeutet “eine Fährte verfolgen, Erfahrungen sammeln”. Ich geb mal eine Ich-kann-Schule-Rate-Frage dazu: Wenn der Lehrer morgens mit dem Gedanken in die Schule kommt: “Mein Gott, wenn ich nur schon wieder draußen wäre und das alles hinter mir und nie mehr im Leben was damit zu tun hätte!”, auf welcher Fährte folgen ihm dann die Kinder, auf der Fährte, für die er sich anstrengt, oder auf der Fährte: “Mein Gott, wenn ich nur schon wieder draußen wäre und das alles hinter mir und nie mehr im Leben was damit zu tun hätte!”?
    Ist das eine interessante neue Fährte?
    Ich grüße freundlich.
    Franz Josef Neffe

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