<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Schwellenpädagogik &#187; Schulentwicklung</title>
	<atom:link href="http://www.schwellenpaedagogik.de/rubrik/schulentwicklung/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.schwellenpaedagogik.de</link>
	<description>Ein Lehrer-Blog</description>
	<lastBuildDate>Mon, 22 Feb 2010 23:06:34 +0000</lastBuildDate>
	<language>de</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Das neue Schulsystem in Rheinland-Pfalz</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/12/22/das-neue-schulsystem-in-rheinland-pfalz/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/12/22/das-neue-schulsystem-in-rheinland-pfalz/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 20:16:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Realschule plus]]></category>
		<category><![CDATA[Schulstruktur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/?p=671</guid>
		<description><![CDATA[Am 12. Dezember 2008 beschloss der rheinland-pfälzische Landtag die Schulgesetznovelle. Im Mittelpunkt steht die Reform des Schulsystems, die zum 1. August 2009 beginnt und spätestens 2013 abgeschlossen ist. Bis dahin werden alle Haupt-, Realschulen sowie die Dualen Oberschulen (DOS) und Regionalen Schulen in die neue Form Realschule plus überführt. Die Realschule plus existiert in einer [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/12/22/das-neue-schulsystem-in-rheinland-pfalz/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Struktur- statt Personaldebatten</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/10/27/struktur-statt-personaldebatten/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/10/27/struktur-statt-personaldebatten/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 27 Oct 2008 20:22:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrerausbildung]]></category>
		<category><![CDATA[Personalentwicklung]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/?p=627</guid>
		<description><![CDATA[Wir diskutieren nicht über das Personal an den Schulen, wir doktern lieber an den Strukturen herum. [...] In Deutschland kann jeder Lehrer werden, der ein mittelmäßiges Abitur hat. Für ein Viertel der angehenden Pädagogen ist der Beruf nur eine Verlegenheitslösung. Eine kritische Betrachtung der Lehrerausbildung findet man im STERN. (via Bildung aktuell)]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/10/27/struktur-statt-personaldebatten/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Realschule plus &#8211; Das Dossier</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/03/12/realschule-plus-das-dossier/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/03/12/realschule-plus-das-dossier/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 12 Mar 2008 11:25:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Realschule plus]]></category>
		<category><![CDATA[Rheinland-Pfalz]]></category>
		<category><![CDATA[Schulreform]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/03/12/realschule-plus-das-dossier/</guid>
		<description><![CDATA[Am Dienstag kündigte Ministerin Ahnen eine Reform des Rheinland-Pfälzischen Schulsystems an: Bis 2013 werden aus Haupt- und Realschulen die neue Schulform "Realschule plus". In diesem Dossier sind Konzepte, Kommentare und Diskussionen zur Schulreform zusammengestellt.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/03/12/realschule-plus-das-dossier/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Schulstrukturreform: Lehrerkontingente sollen ausgebaut werden</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/25/schulstrukturreform-lehrerkontingente-sollen-ausgebaut-werden/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/25/schulstrukturreform-lehrerkontingente-sollen-ausgebaut-werden/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 25 Feb 2008 20:19:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Realschule plus]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/25/schulstrukturreform-lehrerkontingente-sollen-ausgebaut-werden/</guid>
		<description><![CDATA[Anfang Dezember habe ich hier die in der Diskussion befindlichen neuen bzw. alten Schulformen miteinander verglichen. Da das Ministerium lediglich den groben Rahmen umrissen hat und bis heute kaum Details zur Umsetzung verlauten ließ, beruht die Darstellung in einigen Punkten auf der noch geltenden Rechtslage. Interessant ist dabei, dass integrative Schulformen über deutlich mehr Lehrerwochenstunden [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/25/schulstrukturreform-lehrerkontingente-sollen-ausgebaut-werden/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>â€žLeistung statt Wohlfühlschuleâ€œ</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/04/leistung-statt-wohlfuehlschule/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/04/leistung-statt-wohlfuehlschule/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 04 Feb 2008 10:03:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[PISA]]></category>
		<category><![CDATA[Realschule plus]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/04/leistung-statt-wohlfuehlschule/</guid>
		<description><![CDATA[Manfred Prenzel, Professor für Pädagogik und Pädagogische Psychologie, leitete die PISA-Studien 2003 und 2006. In der WELT äußert er sich zu Schulreformen, Einheitsschulplänen und der Verantwortung von Eltern...]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/04/leistung-statt-wohlfuehlschule/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Realschule plus &#8211; Welche Zukunft hat die rheinland-pfälzische Schulentwicklung?</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/04/realschule-plus-welche-zukunft-hat-die-rheinland-pfaelzische-schulentwicklung/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/04/realschule-plus-welche-zukunft-hat-die-rheinland-pfaelzische-schulentwicklung/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 04 Feb 2008 06:10:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Realschule plus]]></category>
		<category><![CDATA[VBE]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/04/realschule-plus-welche-zukunft-hat-die-rheinland-pfaelzische-schulentwicklung/</guid>
		<description><![CDATA[Der VBE Rheinland-Pfalz lädt zu 10 regionalen Infoveranstaltungen zum Thema Schulentwicklung und Realschule plus ein...]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2008/02/04/realschule-plus-welche-zukunft-hat-die-rheinland-pfaelzische-schulentwicklung/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Zweigliedrigkeit auf 5 Säulen</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/12/09/zweigliedrigkeit-auf-5-saeulen/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/12/09/zweigliedrigkeit-auf-5-saeulen/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 09 Dec 2007 16:28:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Realschule plus]]></category>
		<category><![CDATA[Rheinland-Pfalz]]></category>
		<category><![CDATA[Schulstruktur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/12/09/zweigliedrigkeit-auf-5-saeulen/</guid>
		<description><![CDATA[Da verkündet die Ministerin die Abkehr vom dreigliedrigen Schulsystem, doch anstelle von zwei gibt es fünf konkurrierende Schulformen: Die kooperative Realschule Plus, die kooperative Realschule Plus mit der Ausrichtung als Duale Oberschule, die Realschule Plus als Regionale Schule, die integrierte Gesamtschule und natürlich das Gymnasium (das von den Reformen - mal wieder - verschont wird).

Ich frage mich, auf welcher Grundlage die Eltern über die Schullaufbahn der Kinder entscheiden, denn eine systematische Gegenüberstellung der unterschiedlichen Schulformen habe ich trotz intensiver Suche nicht finden können. Daher habe ich kurzerhand selbst die Initiative ergriffen und eine kurze und knappe Übersicht erstellt...]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/12/09/zweigliedrigkeit-auf-5-saeulen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bundeseinheitliche Abschlussprüfungen?</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/10/17/bundeseinheitliche-abschlusspruefungen/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/10/17/bundeseinheitliche-abschlusspruefungen/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 17 Oct 2007 14:16:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Abschluss]]></category>
		<category><![CDATA[Prüfung]]></category>
		<category><![CDATA[Standards]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/10/17/bundeseinheitliche-abschlusspruefungen/</guid>
		<description><![CDATA[Heute diskutiert man in der Kultusministerkonferenz über eine bundesweit einheitliche Abiturprüfung. Mittel- und langfristig kann ich mir zentrale und einheitliche Abschlüsse sehr gut vorstellen, wünschte mir jedoch, dass man sich dabei nicht nur auf Gymnasien beschränkt.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/10/17/bundeseinheitliche-abschlusspruefungen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Hausaufgaben &#8211; Erhebliche Einschränkung der Freizeit?</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/05/14/hausaufgaben-erhebliche-einschraenkung-der-freizeit/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/05/14/hausaufgaben-erhebliche-einschraenkung-der-freizeit/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 May 2007 18:26:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Evaluation]]></category>
		<category><![CDATA[Hausaufgaben]]></category>
		<category><![CDATA[Umfrage]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/05/14/hausaufgaben-erhebliche-einschraenkung-der-freizeit/</guid>
		<description><![CDATA[Zwei weitere Charts aus unserer Hausaufgaben-Befragung: &#8220;Hausaufgaben schränken meine Freizeit erheblich ein&#8221;, lautete die Ausgangsthese, auf die die Schüler wie folgt antworten konnten: trifft immer zu, trifft oft zu, trifft manchmal zu, trifft gar nicht zu. Das Ergebnis: Nun interessierte natürlich, wie lange die Schüler &#8220;an einem ganz normalen Schultag&#8221; an den Hausaufgaben sitzen: Auch [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/05/14/hausaufgaben-erhebliche-einschraenkung-der-freizeit/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Lieblingsfächer</title>
		<link>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/05/05/lieblingsfaecher/</link>
		<comments>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/05/05/lieblingsfaecher/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 05 May 2007 14:33:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Schwellenpaedagoge</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schulentwicklung]]></category>
		<category><![CDATA[Fächer]]></category>
		<category><![CDATA[Umfrage]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/05/05/lieblingsfaecher/</guid>
		<description><![CDATA[Vor drei Monaten haben wir im Rahmen einer groß angelegten Befragung alle Fünft-, Sechst- und Neuntklässler (225 Schüler, Rücklaufquote: 97 %) zu verschiedenen schulischen Themen befragt. In loser Folge möchte ich hier einige interessante Ergebnisse vorstellen. Beginnen möchte ich mit der Wahl der Lieblingsfächer. Jeder Schüler konnte aus dem gesamten Fächerkanon max. drei Fächer auswählen, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.schwellenpaedagogik.de/2007/05/05/lieblingsfaecher/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

